La investigación,
una de las finalidades fundacionales
del Grup TLP Barcelona

Se ha observado que el recuerdo de eventos autobiográficos se ve afectado en el trastorno límite de la personalidad (TLP), pero pocos estudios han examinado si este deterioro tiene correlatos funcionales cerebrales. Este estudio evaluó las alteraciones funcionales cerebrales durante el recuerdo autobiográfico en pacientes adolescentes sin tratamiento previo para evitar posibles efectos de confusión del tratamiento. Treinta y dos pacientes adolescentes con TLP, sin medicación ni comorbilidad psiquiátrica, y 33 mujeres sanas emparejadas se sometieron a resonancia magnética funcional mientras visualizaban palabras clave individualizadas que evocaban recuerdos autobiográficos. Las condiciones de control incluyeron la visualización de señales no evocadoras de recuerdos y una línea base de bajo nivel (fijación cruzada).

Si bien el diagnóstico del Trastorno Límite de la Personalidad (TLP) durante la adolescencia ha sido cuestionado, numerosos estudios recientes han confirmado su validez. Sin embargo, algunas manifestaciones clínicas del TLP podrían identificarse en adolescentes con otras patologías, como el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). El objetivo del presente estudio es examinar la capacidad de la Escala de Características de la Personalidad Límite para Niños-11 (BPFSC-11) para discriminar entre adolescentes con TLP y TDAH.

Se agruparon ciento cuarenta y cinco participantes según su diagnóstico: 58 con TLP, 58 con TDAH y 29 voluntarios sanos como grupo control. Se analizaron las diferencias intergrupales y la curva ROC para evaluar si la puntuación total del BPFSC-11 y/o sus factores pueden discriminar significativamente entre el TLP y otros grupos de adolescentes.